Bouw- en houtwetenschappen is een theoretische studierichting in de doorstroomfinaliteit. Ze combineert een brede algemene vorming met natuur- en technisch wetenschappelijk denken en vaardig zijn.
De leerlingen gaan onderzoekend om met technologische wetenschappen, bouwmaterialen, bouw- en houtconstructies en projectenstudies. Ze denken conceptueel en zijn vaardig in topografische toepassingen en het gebruik van digitale technologieën bij het opmaken van projectdossiers en het modelleren van bouwknopen, bouwprojecten van BEN*- en passiefprojecten. Ze hebben hierbij aandacht voor circulair bouwen en maken kennis met BIM.
Deze opleiding heeft tot doel de leerlingen een zo breed mogelijke basiskennis te geven om later met succes universitaire of andere hogere studies te kunnen volgen. Daarom wordt vooral de nadruk gelegd op wiskunde, wetenschappen, engineering en technologie. Ook talen en algemene vorming komen ruim aan bod.
*Bijna-energieneutraal
Wat leer je?
Leerlingen exploreren planmatig verbanden en mogelijkheden bij het onderzoeken van fenomenen en het oplossen van problemen.
Ze zijn in staat om in 3D te modelleren en constructieve oplossingen uit te werken op basis van wetenschappelijke inzichten. Ze zijn vaardig in het gebruiken van digitale technologieën zoals bij het modelleren en toepassen van topografische meetmethoden.
Ze zien het als een uitdaging om een brede waaier aan inzichten in fysische concepten doelgericht met elkaar in verband te brengen door middel van analytisch en inzichtelijk denken.
Ze verdiepen zich in het conceptueel ontwerpen van bouw- en houtconstructies. Ze zijn gericht op exploratief, probleemoplossend en onderzoekend handelen.
Bouw-en HOUTwetenschappen
Specifiek voor de studierichting Bouw -en houtwetenschappen:
- Uitbreiding van wiskunde: matrices, functies, integralen, statistiek, toegepaste ruimtemeetkunde
- Informaticawetenschappen: algoritmen en programmeren,
- Uitbreiding van fysica: mechanica, bouwkunde (constructieleer – materialenleer)
- Bouwwetgeving, EPB-regelgeving
- Grondige kennis 3D-metingen topografie
- Kennis van BIM
- Interacties tussen ontwerp, wetenschappen, techniek en engineering en wiskunde (STEM)
Lessentabel
| Bouw -en houtwetenschappen | ||
|---|---|---|
| Vak | 5e jaar | 6e jaar |
| Totaal | 34 | 34 |
| Aardrijkskunde | 1 | 1 |
| Geschiedenis | 1 | 1 |
| Godsdienst | 2 | 2 |
| Engels | 2 | 2 |
| Frans | 2 | 2 |
| Nederlands | 3 | 3 |
| Lichamelijke opvoeding | 2 | 2 |
| Mens & Samenleving | 1 | - |
| Biologie & chemie | 2 | - |
| Wiskunde | 4 | 5 |
| Bouwwetenschappen | ||
| Onderzoek van materialen en constructies | ||
| Projectstudie en ontwerpen | 14 | 16 |
| Technologische wetenschappen | ||
Inschrijven
Wil je graag meer informatie of wil je graag inschrijven voor een van onze studierichtingen?
Wat na je opleiding?
Na het 6e jaar behalen de leerlingen een diploma secundair onderwijs, onderwijskwalificatie 4. Dit geeft toegang tot het volledige hoger onderwijs.
De doorstroomfinaliteit is een stap naar een professionele & academische bachelor of master in het hoger onderwijs.